Ögeler etikete göre görüntüleniyor: Resim Kursu Kurucusu
Sanat Eğlenceleri ve Resim Yapan Öğrenciler

Göstergebilimci ve filozof Roland Barthez’in sıklıkla üzerinde durduğu anlatı olgusu, bir çağdaş sanat yapıtının katmanlarını analiz etmede önemli teoriler ve hipotezler ortaya atmıştır. Sanat eserinin bünyesinde barındırdığı simgeler, nesneler, formlar artık göstergeler dünyasının birer nesneleridir ve bu nesnelerin kişisel bir geçmişi, anlatısı mevcuttur. Bu anlatı, sanat nesnesi üzerinde estetikleştirilir ve yapıtın anlamsal estetiğine nüfuz eder. Çizgi ve desenin herhangi bir sanat nesnesinde plastiksel olarak üstlendiği görevlerden en önemlisi imgeleri görselleştirme, nesneleştirme ve kavramsal olarak estetikleştirme üzerinedir. Aklın estetikleştirilmesi görüşü, kuşkusuz Hegel’ kadar uzanan bir felsefeyi gündeme getirir.
Ancak sanatın estetikleştirme ereği, felsefeden farklı olan bir dönüşüme işaret eder. Eagleton, estetiğin ideolojisi adlı kitabında sözünü ettiğimiz nesneleştirmeyi sanatın gerçekle uğraşması üzerinden çözümler. Çünkü kendisinin de vurguladığı üzere, felsefe, nesneleştirmeye tinsellik üzerinden yaklaşırken, sanat, nesneleştirmeye gerçek üzerinden yaklaşmayı amaç edinir.2 Gerçek olan olgularla sembolik ilişkiyi kuran ilk sanatsal plastik öğeler, çizgi ve desen, aşina olmadığımız bir gerçeği sanat üzerinden biçimlemektedir. Çünkü bu temel pratikler olmadan Sayın’ın da belirttiği gibi, hayal gücünü aşan, temsil ilişkilerini öteleyen ve göze geldiği an görünürlüğünü gizleyen bir imge nasıl üretilebilir?
Yaşar Karakuzu Kimdir
Yaşar Karakuzu
1969 Malatya’da doğdu.
1989 Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Resim – İş Bölümünü girdi.
1994 Yılında mezun oldu.
1994 Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Ensitüsü girdi.
1998 de Resim Bölümünde Yüksek lisansını tamamladı.
1996 da Anadolu Güzel Sanatlar Lmt. Sti. kurdu.
1999 de askerliğini tamamladı.
1999 da Milli Eğitimde Resim Öğretmeni olarak göreve başladı.
2006 Hala Milli Eğitimde Tepebağ Lisesinde Resim öğretmenliği olarak görev yapmaktadır.
Sergileri:
